SKL BIO SMA 2011-2012

SKL BIOLOGI SMA 2011-2012

NO.	STANDARD  KOMPETENSI  LULUSAN	INDIKATOR
1.	Memahami hakikat biologi sebagai ilmu dan mendeskripsikan objek permasalahan biologi melalui metode ilmiah.	Menjelaskan objek dan permasalahan Biologi.
2.	Menjelaskan ciri-ciri makhluk hidup dan klasifikasinya, peranan keanekaragaman hayati bagi kehidupan dan upaya pelestariannya.	2.1. Mengidentifikasi ciri-ciri organisme dari          kelompok protista / jamur. 2.2. Mengidentifikasi peran virus/Archaebacteria         /Eubacteria bagi kehidupan manusia. 2.3. Menentukan dasar pengelompokan mahluk         hidup. 2.4. Menjelaskan tujuan dari upaya pelestarian         keanekaragaman hayati tertentu. 2.5. Mengidentifikasi invertebrata berdasarkan         ciri-cirinya. 2.6. Mengidentifikasi cara perkembangbiakan         invertebrata. 2.7. Mengidentifikasi ciri-ciri kelompok hewan /         tumbuhan.
3.	Menganalisis hubungan antara komponen ekosistem, perubahan materi dan energi serta peran manusia dalam keseimbangan ekosistem.	3.1. Menganalisis hubungan antar komponen         ekosistem. 3.2. Menjelaskan aliran energi atau daur         biogeokimia. 3.3. Menjelaskan keterkaitan antara kegiatan         manusia dengan masalah perubahan /        pencemaran lingkungan
4.	Menjelaskan struktur dan fungsi sel serta mengaitkannya dengan struktur dan fungsi jaringan	4.1. Menjelaskan struktur sel/komponen kimiawi         sel/proses yang terjadi pada sel. 4.2. Mengidentifikasi struktur dan fungsi organel         sel tumbuhan / hewan. 4.3. Mengidentifikasi jaringan tumbuhan / hewan         sesuai fungsinya.
5.	Menjelaskan struktur dan fungsi sistem organ manusia serta kelainan/penyakit yang mungkin terjadi pada organ tersebut.	5.1. Menjelaskan mekanisme gerak otot dan         tulang / sendi pada manusia. 5.2. Menjelaskan sistem peredaran darah pada         manusia / gangguannya. 5.3. Menjelaskan sistem pencernaan makanan         pada manusia / gangguannya. 5.4. Menjelaskan sistem pernapasan pada         manusia / gangguannya. 5.5. Menjelaskan sistem ekskresi pada manusia /         gangguannya. 5.6. Menjelaskan sistem regulasi pada manusia. 5.7. Menjelaskan sistem indera pada manusia. 5.8. Menjelaskan sistem reproduksi manusia.
6.	Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi proses pertumbuhan dan perkembangan yang terjadi pada tumbuhan melalui hasil percobaan/pengamatan.	6.1. Menginterpretasi hasil percobaan         pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan. 6.2. Menjelaskan faktor-faktor yang         mempengaruhi pertumbuhan dan         perkembangan tumbuhan.
7.	Mendeskripsikan proses metabolisme pada rantai karbohidrat dan kemosintesis.	7.1. Menjelaskan ciri-ciri/cara kerja enzim dalam         proses metabolisme tubuh. 7.2. Menjelaskan proses metabolisme         karbohidrat. 7.3. Menjelaskan tahapan proses fotosintesis         pada tumbuhan. 7.4. Menjelaskan proses kemosintesis             (respirasi anaerob).
8.	Memahami konsep dasar hereditas, reproduksi sel, penerapan prisip-prinsip hereditas dan peristiwa mutasi.	8.1. Menentukan susunan nukleotida DNA, RNA,         atau kromosom. 8.2. Menjabarkan proses sintesis protein. 8.3. Menjelaskan tahap-tahap pembelahan         mitosis / meiosis / gametogenesis. 8.4. Menginterpretasikan persilangan dengan         hukum Mendel. 8.5. Menginterpretasi persilangan pada         penyimpangan semu hukum Mendel. 8.6. Mengidentifikasi pewarisan cacat / penyakit         menurun pada manusia. 8.7. Mengidentifikasi peristiwa mutasi.
9.	Menjelaskan teori evolusi dan implikasi pada perkembangan sains.	9.1. Menjelaskan teori asal-usul kehidupan dan         pembuktiannya. 9.2. Menjelaskan prinsip-prinsip penting pada         mekanisme evolusi.
10.	Menjelaskan prinsip-prinsip dan peranan bioteknologi pada salingtemas.	10.1. Menjelaskan peran bioteknologi. 10.2. Menjelaskan contoh bioteknologi           konvensional / modern. 10.3. Menjelaskan dampak bioteknologi bagi           masyarakat dan lingkungan.